Η περιγραφή αντικειμένων σχετίζεται με την ικανότητα ενός μαθητή να περιγράψει ένα αντικείμενο, όπως ένα παιχνίδι, ένα έπιπλο, ένα βιβλίο, ένα φρούτο, με τον πιο παραστατικό τρόπο. Στη διάρκεια της περιγραφής, είτε αυτή γίνεται προφορικώς είτε αυτή γίνεται γραπτώς, ο μαθητής χρησιμοποιεί το κατάλληλο λεξιλόγιο, για να περιγράψει, για παράδειγμα, το μέγεθός του, από ποιο υλικό είναι φτιαγμένο, το χρώμα του ή τη χρήση του.…