Ένας μαθητής με αδύναμη εργασιακή μνήμη είναι δύσκολο να θυμάται τους κανόνες ορθογραφίας και να τους ανακαλεί, κάθε φορά που χρειάζεται να γράφει λέξεις καθ’ υπαγόρευση. Καθώς η επανάληψη είναι μήτηρ πάσης μαθήσεως, ο μαθητής μπορεί να εμπεδώνει τις λέξεις που έχει να μάθει για ορθογραφία, όχι μόνο στο να τις αντιγράφει 2 με 3 φορές ή να τις διαβάζει πολλές φορές, αλλά και μέσα από προτάσεις και κείμενα.…